(录音)上课同期声……
(主持人压混垫乐）江锦?#38469;?#27993;江省海岛洞头县的一名心理教师。在海岛农村，留守儿童们非常需要心灵上的呵护。十多年前，校医江锦萍转行成了孩子们的心灵?#38469;Α?br />
(录音)当时的校医角色，不会?#24515;?#31181;学科老师的那种标准，使学生更愿意亲近我，然后我在校园里很?#19981;?#36319;学生逗逗趣，就是兴趣慢慢走上这个心理健康路子。
(主持人压混垫乐）2004年，初三班主任告诉江锦萍，说班上有位男同学有点不对劲，上课经常喃喃自语，但孩子说自己没事儿。在与孩子谈话之后江锦萍发现，孩子存在?#29616;?#30340;心理问题，甚至有精神?#33267;?#30340;前期症状。因为发现的早，在药物的治疗控制下，这个男孩儿回到了正常的世界。从这以后，江锦萍更加坚定了自己的钻研方向：
(录音)每个生命他可能在一些成长的过程当中，可能会像树一样遇到这样这样的挫折，有可能经过他自己的挣扎他?#19981;?#36215;来。
(主持人压混垫乐）由孩子们的心理推展到海岛上老百姓的需求，2012年江锦萍成立了社区心理工作室，她把自己的业余时间全都投入到成人心理干预上。作为一名共产党员，江锦萍没有忘记加入共产党的初衷。
(录音)好像这样讲起来有点高大上，从骨子里面，我是认为说作为一个党员他本该如此。她肯定是有一颗初心，愿意更多的奉献，更多的这种（带头）先锋。
用声音记录中国
洞头台王河、吴妙惠、庄海文
浙江台陈征北
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编辑: 张汉珠
